2009年2月25日、3月10日,我教研室连续两次参加学校召开的护理专业课程改革的会议。学校非常重视此次课程改革,学院领导对这次课改进行了认真部署。
会后,我教研室全体老师认真讨论,针对护理专业的特点,从护理专业的职业需要、社会需要、个人需要的角度,根据病理学的课程特点,对病理课的授课内容认真剖析、进行了一次彻底的调整。将与临床上联系更密切的病理学知识讲授给学生,以便病理学知识更好地与学生后期的临床护理工作衔接起来,使学生真正做到学以致用,联系于临床,应用于实践。
病理教研室
2009年3月23日
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