2018年5月17日下午，基础医学部杨红梅主任，生理学教研室、药理学教研室、病理生理学教研室全体教师，在实验楼3区一楼机能实验室进行了信息化集成化信号采集与处理系统应用培训。此次培训由仪器设备公司工程师操作并演示，首先介绍了操作台的基本结构组成，实验中可能使用到的主要器材，接着举例展示了实验操作流程，以及如何保存实验数据并生成实验报告文本，并对老师们在实验操作中的常见问题、疑难问题做了解答。
培训中，老师们的最大体会是此信息化集成化信号采集与处理系统方便简洁。此系统具有集成化、信息化、网络化等特点，采用一体化设计原则，同时集成了可移动实验平台、生物采集系统、呼吸系统、测温系统、照明系统以及同步演示系统等，可以探测和采集生物体内或离体组织器官的生物电信号、张力、压力、温度等予以记录和分析，同时还可以通过局域网把实验结果传输到实验室中央大屏，以便同学们交流讨论。实验数据可通过模板直接生成实验报告，并可插入实验中的数据、图片。再则此系统设备存放区与实验区相对分离，可防止实验时桌面混乱、血液及分泌物等腐蚀损坏实验设备。
总之，集成化生物信号采集与处理系统的投入使用体现了学校领导对实践教学的重视，有利于提高机能学的教学效率，有利于激发学生自主学习的主观能动性与学习兴趣，有利于促进基础教学与临床实践以及教学与科研的的融合。
