为深入贯彻落实学校关心下一代工作委员会工作要求，充分发挥“五老”干部在立德树人中的独特优势和重要作用，助力青年教师成长，推动部门工作全面发展，2025年12月4日下午，基础医学部直属党支部关工委在部三楼会议室组织举办“传帮带学”专题讲座，特邀校原党委副书记、关工委常务副主任王传中同志作专题报告，直属党支部书记郭丹主持，全体教师参加。
王传中以《抱持正念仁心 做一名有情怀有温度有价值的人》为题，为全体教师带来了一场思想深刻、内容充实、启迪心灵的精彩报告。他结合自身工作经历、生活感悟、大量实例，以“有情怀向内求、有担当向外修、有作为向前看、有敬畏向阳生”为主线，巧妙运用中医药文化智慧作比喻，既系统阐述了立德树人、夯实根基的根本要求，又深刻指明了开放创新、拥抱时代的实践路径，更饱含了对教师职业发展、团队共生共荣的深切关怀与哲学思考，现场气氛热烈，引起在场教师的广泛共鸣与深入思考。
郭丹在总结讲话中指出，本次报告是加强教师队伍建设、涵育优良师德师风的有力举措，希望全体教师深刻领会报告精神：一要筑牢根基，将“刀刃向内”的自省与“深扎根系”的定力相结合，锤炼扎实学识与高尚师德，做好学生成长的“引路人”；二要主动担当，以“针灸通络”的智慧推动创新，积极回应数字时代对医学教育的新挑战；三要知行合一，把“推拿顺气血”的顺势而为与“方剂讲配伍”的系统思维，落实到教学、科研和育人各环节。她强调，全体教师要将“仁心正念”内化于心、外化于行，努力成为有温度、有价值的教育工作者，共同为基础医学部的发展和医学人才培养贡献力量。
本次专题讲座不仅强化了教师对立德树人与医学人文教育的深层理解，更生动诠释了“五老”资源在青年教师成长与团队文化建设中的独特价值，为部门进一步用好“传帮带学”机制、传承优良师德师风、涵育有温度的教育生态奠定了坚实的思想基础，同时也激励着每一位教师在今后的教学与科研实践中，自觉传承前辈精神，共同推动基础医学教育事业持续健康发展。（文·图/朱科科）
