为强化广大师生对实验室突发事件的应急处理能力，加强安全防范意识，健全安全管理体制机制，营造安全良好的实验教学环境。根据《河南医学高等专科学校关于开展第二届“河南省高校实验室安全文化宣传月”活动的通知》，结合实验室实际情况，基础医学实验中心近期开展以下活动：
上好安全“第一课”，针对2022级各专业新生，利用实验室开学第一课，开展了实验室安全知识培训。此次培训主要针对实验室有关安全制度、实验室危险源及其标志、水电、化学药品及生物安全、实验室安全事故应急预案几个方面开展。学生们在老师的带领下，熟悉了实验室水电开关的位置，灭火器的种类和使用方法，常见药品的摆放和常用设备的使用等技能。通过培训，学生们系统地学习了实验室安全知识，纷纷表示，上课期间要遵守实验室各项规章制度，安全使用各种药品和仪器设备，保证本学期各项试验安全有序进行。
不断强化实验教师安全教育，结合学校实际情况，一方面通过“学习通”APP，对从事实验教学的所有教师，开展《基础医学部实验室安全》线上考试，针对考试优异的进行奖励，对所有通过人员发放安全培训证书；另一方面组织实验技术人员和教师参加学校统一组织的实验实训室安全讲座，以做到能够进行风险评估、预判并进行应急处理。
加强宣传，实验中心在各楼层显著位置制作14块宣传海报，内容涵盖：规章制度、应急演练、应急方案、安全知识等内容，同学们驻足观看学习，达到了预期宣传目的。
举办“安全意识在我心中，实验成败在我手中”知识竞赛。实验中心于10月9日，组织36人，通过学习通进行了线上知识竞赛活动，选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并将第一名推荐至学校参加“河南省第二届高校实验室安全知识大赛”。通过在学生中间开展知识竞赛，进一步提高了同学们对实验室危险源辨识能力、实验风险评估能力及事故应急逃生等能力，强化学生对实验安全的风险意识，形成安全第一、预防为主、珍爱生命的实验室安全理念。
