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立体化教材建设要求
2016-06-24 00:00   审核人:

一、基本要求

1.符合国家有关法律、法规、方针政策,无政治性、科学性错误。

2.具有合法清晰的知识产权,不得存在侵权行为。

3.具有一定的系统性。

二、教学要求

1.能够反映建立现代职业教育体系的要求,突出高等职业教育实践性特色,支撑职业教育教学、实训、实习等关键环节,以满足各类专业核心课程教学需要。

2.以理念创新为先导,以学习方式和教育模式创新为核心,逐步形成能够方便查找,促进学生主动、有效学习的立体化教材。体现信息技术发展的最新成果,体现信息技术促进教学方式变革和人才培养模式创新,有利于示范引领启发式教学、参与式学习、自主学习、探究学习和合作学习。

3.对接职业标准和岗位要求,及时吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法。

4.各高职院校要明确政策支持和经费保障,建立立体化教材建设长效机制,激励高水平教师积极参加教材建设,保证数字化资源持续更新和完善。

三、技术要求

立体化教材教学资源建设符合《职业教育专业教学资源库建设指南》的有关要求,具体内容详见《(关于开展职业教育专业教学资源库2015年度项目申请工作的通知(教职成司函〔2015〕5号)》。

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